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Jugend
monsun.theater Gaußstraße | Gaußstraße 149, beim Vivo Center | 22765 Hamburg
Black Box Blues
Von Ambra Durante
Thalia Treffpunkt Jugendtheaterprojekt „Voodookinder“
 Die „Voodookinder“ gehen den Gefühlen einer gezeichneten Schwarz-Weiß-Welt nach und stellen der Graphic Novel “Black Box Blues” von Ambra Durante eine Bühnenrealität an die Seite. Die Black Box ist eine Fund- und Sammelgrube für Ängste, die mal ganz alltäglich und mal ein Ausnahmezustand sein →
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Die Flamme
Ein Schulprojekt mit Schüler:innen des Gymnasiums Farmsen
 Die Flamme erzählt die Geschichte einer Gruppe junger Menschen, die zwischen Anpassung und Aufbruch stehen. Was als gemeinsames Experiment beginnt – der Versuch, Zusammenhalt, Stärke und klare Regeln zu schaffen – entwickelt schnell eine eigene Dynamik.Die Sehnsucht nach Orientierung und →
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Eine Geschichte über die Freiheit
Ein Schulprojekt mit Schüler:innen der Gymnasien Othmarschen und Hochrad
 Was ist eigentlich Freiheit? Vereinfacht gesagt: Wenn kein Zwang da ist, herrscht Freiheit. Selbstbestimmung also? Freiheit gehört zu den Grund- und Menschenrechten und zu jeder modernen Demokratie. Aber völlige Freiheit ist damit nicht gemeint. Die eigene Freiheit darf die Freiheit der anderen →
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Eine Geschichte über die Freundschaft
Ein Schulprojekt mit Schüler:innen des Gymnasiums Othmarschen
 Was wäre das Leben ohne Freunde? Wahre Freunde sind immer für einen da: Bei Liebeskummer, bei einem Umzug in die Fremde oder in Lebenskrisen. Freunde inspirieren, unterstützen, teilen Erfahrungen und stehen zur Seite. Oder sie machen einfach nur glücklich. Im besten Fall sind Freundschaften die →
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Eine Geschichte über die Liebe
Ein Schulprojekt mit Schüler:innen des Gymnasiums Othmarschen
 Es sind so viele Geschichten über die Liebe geschrieben. Nichts ist aufregender als der Moment des Verliebens. Und plötzlich ist sie da, die Liebe - einfach so. Und nun? Wie zeigt sich die Liebe? Was tun, um die Liebe zu zeigen. Was ist, wenn die Person einen nicht wahrnimmt und nur den guten Freund →
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Füße im Himmel
Von Michael Alexander Müller
 In einem Karussell aus Fragen und Gedanken, dreht sich Bo, bis die Welt verblasst, die Arme weit ausgebreitet, die Augen geschlossen, verliert er sich im Wirbel der Fantasie. Sich aufmachen in eine andere Welt, wo Sorgen und Ängste sanft verwehen. Bo ist allein. Papa ist nicht mehr da - er ist im →
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Future im Kopf, Change im Herz
Partizipatives Outdoor-Audio-Game für junges Publikum
 In Future im Kopf, Change im Herz werden die Stimmen derer laut, deren Stimmen nicht zählen: Hamburger Jugendliche, die bei der diesjährigen Bundestagswahl noch kein Kreuz machen durften. Mitten im Stadtraum, ausgestattet mit Funkkopfhörern, taucht das Publikum gemeinsam mit drei Performerinnen der →
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Le voyage
Wo wir ertrinken
Tusch – Theater und Schule
 Felix erbt unerwartet von seinem Onkel ein Haus in Frankreich und begibt sich spontan mit seinen Freunden Marc, Benjamin, Zoe und Lillith in einem alten VW-Bus auf die Reise dorthin. Sie ertrinken fast in einem eisigen Teich, gewinnen eine Verfolgungsjagd mit dem Dorfpolizisten und erreichen →
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Limit erreicht!
Kollektiv quasi4ever
 Was für ein seltsamer Laden, wo man neben den Konsumgütern auch noch die große Liebe sucht, seine Abgründe erklärt oder Daseinskrisen bewältigt. Die Einkaufstüten wollen gefüllt werden mit Sehnsucht, Liebe, Lust, Schmerz und Ernüchterung. Nicht alles kann von der Kreditkarte abgebucht werden. Ist →
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LISTEN UP!
Shakespeare
TUSCH – Theater und Schule Hamburg
 Was machen Schülerinnen und Schüler, wenn man ihnen 5 Minuten Bühnenzeit gibt? Das wollten wir wissen und deshalb haben 10 Schülergruppen des 12. Jahrgangs des Helmut Schmidt Gymnasiums eben genau diese Challenge im Auftrag von TuSCH erhalten. Allerdings haben sie eine Einschränkung: Es muss etwas →
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MIRADAS | fucking beautiful
Studiperformanceensemble, Thalia Theater & studiCompagnie, monsun.theater
 MIRADASHier zertanzen, vertonen und komponieren 25 Studierende Wutmomente und Hoffnungsszenarien. Angelehnt an das Stück „HOPE” im Thalia Theater und Auszügen aus dem Roman Auerhaus, findet das Studieensemble eigene Zugänge für Rezipient:innen und Bühne. Mit Risiko und Irritation wird künstlerisches →
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Mussjöh M.
Ein Schulprojekt mit Schüler:innen des Gymnasiums Farmsen
 Fühlt ihr euch manchmal vom Leben verarscht? Dann schaut doch bei „Mussjöh M.“ vorbei – danach geht es euch bestimmt ein wenig besser!Das Stück beginnt mit Mussjöh M., der verzweifelt in einer Zelle sitzt und nicht einmal weiß, warum er verhaftet wurde. Seine Frau verlässt ihn, sein Arbeitgeber →
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MUT | My Sisters and Brothers
Jugendperformanceensembles Reset & YoungStars
 MUTWir arbeiten zu MUT. Wir zeigen uns. Wir sind mutig. Wie gehen auf die Bühne. Wir untersuchen Situationen die wir als „mutig“ empfunden haben. Das passiert in Choreografien, eigenen Songs- Rapeinlagen und Texturen. Zwischen Poesie und Realität springen wir in situative Performances und →
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Safe Place
(M)ein Zuhause..??
Eine Schulveranstaltung des Matthias-Claudius-Gymnasiums
 Was bedeutet für euch Zuhause? Wie fühlt sich euer Zuhause an? Und wann fühlt sich euer Zuhause nicht wie zuhause an? Ist Zuhause mehr als nur ein physischer Ort? Ist es ein Gefühl von Sicherheit, Geborgenheit und Zugehörigkeit? Ist es der Geruch? Die Erinnerung? (M)ein Safe Place?27 →
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wer + woher + wie + ist + eigentlich + alice?
Eine Bearbeitung von Alice Im Wunderland nach Lewis Carroll
 27 verschwinden. Eine wird gesucht. Und plötzlich steht alles Kopf.Was passiert, wenn 27 Schüler:innen in eine Welt stolpern, die es eigentlich nicht geben dürfte?Ein Schritt. Ein falsches Abbiegen. Und schon ist nichts mehr, wie es war.Willkommen im Wunderland.Hier gelten keine Stundenpläne. Keine →